为进一步提升教师教学能力，提升课堂教学和课程建设质量，商学院各基层教学组织积极开展教学设计与教案撰写相关活动。

3月1日，财务管理专业类基层教学组织活动由院长段姝教授主持。她提出要依托财务管理课程（群）开展多元化探索，将课程思政案例、地方注册会计师协会的优秀案例融入到课程教案中，实现知识传授与价值引领相结合，开展产教深度融合，构筑协同育人的共同体。

3月2日，学院督导陈俊梁教授做《教学设计与教案制作》报告，各专业类基层教学组织负责人、青年教师参加会议。陈教授结合自身教学经验，从“如何看待教与学、如何进行教学设计、教案撰写及其意义”三个模块介绍了教学设计和教案制作的宝贵经验。参会教师就课时安排、教案设计、课程构建等问题向陈教授请教，陈教授耐心为大家答疑解惑。

3月10日，《跨国公司经营管理》课程团队负责人徐天舒教授组织课程教师代表、教务办老师和学生，就课程教案、教学方法、课程思政、国外教学案例等进行了交流讨论，吸收教师、学生建议提出优化教案设计的方案。

通过活动，全体教师进一步增强教书育人的使命与担当，充分认识到教学设计和教案撰写在保障课堂教学质量中的重要性。学院将进一步聚焦立德树人根本任务，加强基层教学组织建设，引导教师研究教学、反思教学、改进教学，提高教师教学水平，保证教学质量，提高人才培养质量。