结合全校培养计划的修订，我院对涉及四个专业的《应用统计》、《会计学G》、《管理信息系统》等十四门课程的实验教学大纲，《房地产估价》、《工程项目管理II》等四门课程的课程设计大纲，以及对包括毕业实习、生产管理实习、旅游实习等在内的实习大纲进行了修订，逐步完善了实践教学管理流程。从指导教师制定实习计划，给学生下达实习任务书，明确实践教学的目的、内容、方式、流程等，学生实践，过程控制，汇报总结，成绩评定，资料归档等环节进行严格的控制和管理，较好地执行了实践教学大纲，基本达到了实践教学目标要求。例如，市场调研课程在实践中，严格下图控制环节，确保了教学大纲的落实。学生的实践能力和专业认知能力得到了有效培养，受到实习单位的认可，例如在北京美兰德信息公司苏州分公司（全国8家具有涉外调研的市场调查公司之一）的调研实习后，部分同学在该公司长期兼职，享受“两金”待遇，还有个别同学成为督导、辅助研究人员。